Статус проекта: победитель конкурса
Музей Ветеранов Силовых Структур Родины
- Конкурс Конкурс по предоставлению грантов СО НКО Новосибирской области в 2024 году на реализацию социально значимых проектов, направленных на сохранение исторической памяти, в том числе в музеях боевой и трудовой славы, а также на развитие инфраструктуры военно - патриотических клубов
- Грантовое направление Сохранение памяти о защитниках Отечества
-
Рейтинг заявки
- Номер заявки Р54-24-3-000034
- Дата подачи 15.08.2024
- Сроки реализации 01.11.2024 - 28.02.2025
- Организация НОВОСИБИРСКАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ВЕТЕРАНЫ СИЛОВЫХ СТРУКТУР РОДИНЫ"
- ИНН 5407499008
- ОГРН 1145476098437
Краткое описание
Музеи имеют огромное значение в развитии мировой культуры, сохранении историко-культурного наследия и шедевров искусства и передаче его народу. Они играют посредническую роль в передаче разного рода информации в сфере изучения истории, культуры, отношений и т. д. Музеи являются памятью истории. Задача музея – накопление и изучение культурного наследия, передача информации. Современные музеи продолжают эту традицию, используя новейшие технологии для лучшего взаимодействия с аудиторией. Одним из таких уникальных музеев является музей общественной организации Союз силовых структур Родины, который расположен по адрес Ленина, 50. На протяжении последних пяти организаторы музея проводили экскурсии для школьников и учащейся молодежи. Создатели музея копили экспонаты и сохраняли историю нашей страны. В музее находится коллекция холодного оружия времен Японской войны, Великой Отечественной войны, Афганской войны и других локальных войн, казачье оружие, медали и ордена участников локальных войн. Из уникальных экспонатов имеется Библия времен Ермака, оружие времен Ермака. Со временем помещение музея обветшало. Конечно, члены организации что-то ремонтировали, но до полного восстановления уникального музея еще далеко. Сейчас копилка музея пополняется новыми историями о подвигах героев СВО и локальных войн. Музей нуждается в капитальном ремонте иначе коллекция будет утеряна. Данные виды работ необходимы, для проведения полноценных экскурсий для школьников и молодежи города. Это позволит проводить уроки-мужества в практическом формате, а не лекционном.В рамках проекта планируется проведение ремонтных работ помещения для музея, обновление экспозиций музея, создания отдельной экспозиции посвященной Специальной Военной Операции, организация посещения музея учащимися школ Новосибирской области. В дальнейшем планируется в одном из помещений создание мультимодального зала с интерактивной музейной зоной. Есть предварительные договоренности с коллекционерами города, готовыми предоставлять свои экспонаты в наш музей. В данный момент, поскольку музей нуждается в ремонте, наша организация организовала выездную выставку - представляем экспонаты для проведения уроков мужества и уроков исторической памяти в школах и ВУЗах.
Цель
- Создание условий для развития патриотизма и сохранения исторической памяти в молодежной среде
Задачи
- Проведение ремонтных работ в музее Ветеранов Силовых Структур Родины
- Организация постоянной экспозиции уникальных экспонатов Специальных операций
- Проведение экскурсий для школьников г. Новосибирска и Новосибирской области в музее ВССР
Обоснование социальной значимости
Задача музея – накопление и изучение культурного наследия, передача информации. Современные музеи продолжают эту традицию, используя новейшие технологии для лучшего взаимодействия с аудиторией. Музей является мощным подспорьем для педагогов, историков. Музейная педагогика анализирует потребности различных социальных и возрастных групп посетителей, изучает особенности их восприятия экспозиции и вырабатывает дифференцированные методики по работе с ними. Музеи в целом очень развивают кругозор. Человек посещающий время от времени различные экспозиции, как правило, интересный собеседник. Просвещаясь человек, становится частью искусства, улучшает свое восприятие внешнего мира и других людей. Современный музей является уникальной точкой преломления культуры и образования. Следовательно, «музейность» приобретает новое качество - передача социальной памяти, что составляет сущность любого музея, осуществляется как акт творческой реализации и самореализации, воспитывающего культуротворчества. Тенденция последних лет - внимание к культурно-образовательной деятельности музеев, которая становится одним из приоритетныхнаправлений музейной работы. Музеи становятся центрами как формального, так и неформального образования для всех категорий населения. Создаются новые организационные структуры - музейные культурные центры на базе музеев, ориентированные на взаимодействие с органами образования, социальной защиты, учреждениями культуры, науки, искусства. Они имеют много модификаций, определяемых спецификой территорий, особенностями музеев и музейной сети, культурным потенциалом регионов, а главная их цель - образование человека культурой. Информирование - это первая ступень освоения музейной информации, т.е. первичное получение сведений о музее, составе и содержании его коллекций или об отдельных музейных предметах, а также по вопросам, связанным с профилем музея, различными направлениями его деятельности. Оно осуществляется с помощью таких традиционных форм, как лекция и консультация. Однако современный уровень развития информационных технологий предполагает их внедрение и активное использование в музее, например, в форме специального информационного центра. Информационное обслуживание включает в себя самые разнообразные способы представления информации посетителям с помощью компьютеров, начиная от качества указателей, планов и путеводителей как для взрослых, так и для детей, и заканчивая использованием информационных киосков, установленных в холле или залах музея с подключением к интернету. Информационные системы содержат качественные изображения экспонатов с указанием их местоположения, сопроводительную и разъяснительную информацию. Обучение - вторая ступень освоения музейной информации на качественно новом уровне, включающая в себя передачу и усвоение знаний, а также приобретение умений и навыков в процессе музейной коммуникации. Отличительные черты обучения в музее - неформальность и добровольность. Особенностью обучения в музее является возможность максимально реализовать свои способности и удовлетворить интересы, оно стимулируется экспрессивностью, разнообразием и подлинностью музейных предметов. Обучение может осуществляться в форме экскурсий, музейных уроков, занятий в кружке. Музейный урок (занятие) преимущественно используется как форма работы музея с учащимися школ, гимназий, лицеев, колледжей. Кружок при музее - объединение людей по интересам с целью углубления, расширения и приобретения умений, связанных с профилем музея.
80 процентов российских музеев, а их по стране более двух с половиной тысяч, находятся в зданиях, которые не приспособлены для хранения и представления коллекций.
При обновленном музее можно рассмотреть вопрос подготовки экскурсоводов на базе данного музея.
География проекта
Новосибирская областьЦелевые группы
- Учащиеся общеобразовательных школ г. Новосибирска и Новосибирской области
- Жители г. Новосибирска и Новосибирской области старше 18 лет
Контактная информация
{"address":"Новосибирская обл, г Новосибирск, Железнодорожный р-н, ул Ленина, д 50","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
Новосибирская обл, г Новосибирск, Железнодорожный р-н, ул Ленина, д 50