Статус проекта: проект не получил поддержки
Профильная смена юных керамистов Керама-Бердь
- Конкурс Конкурс по предоставлению грантов в форме субсидий из областного бюджета Новосибирской области социально ориентированным некоммерческим организациям на реализацию социально значимых проектов в 2022 году
- Грантовое направление Поддержка проектов в области культуры и искусства
- Номер заявки Р54-22-1-000041
- Дата подачи 17.05.2022
- Сроки реализации 15.08.2022 - 15.01.2023
- Организация МЕСТНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ОБЪЕДИНЕНИЕ ДЕЯТЕЛЕЙ КУЛЬТУРЫ ГОРОДА БЕРДСКА"
- ИНН 5445031884
- ОГРН 1205400059480
Краткое описание
Партнёр МОО "Объединение деятелей культуры города Бердска" Детская художественная школа "Весна" успешно проводит детский фестиваль керамики "Керама-Бердь". Жюри фестиваля даёт высокую оценку уровню организации мероприятия, рекомендует продолжать и развивать проект. Таким образом родилась идея рождения "дочернего продукта": профильная смена юных керамистов "Керама-Бердь". В июне 2022 года ДХШ "Весна" организует III фестиваль керамики "Керама-Бердь" на средства гранта Министерства региональной политики Новосибирской области. Приедут ребята из Новосибирска и районов Новосибирской области: Коченёво, Карасук, Краснозёрское, Посевная, Краснообск, Кольцово, Искитим, Линёво. Не впервый раз приезжают красноярцы. Добавились ребята из Славгорода. Детская художественная школа "Весна" стала инициатором проведения профильной смены юных керамистов для победителей конкурса керамики и других ребят из школ искусств Новосибирской области, проявляющих способности в этом направлении. Будет интересно провести ребятам углублённый обучающий курс с заслуженными мастерами. Для этой цели будут приглашены известные специалисты России. Возраст участников 13-15 лет в количестве 50 человек.Город Бердск располагает удобными площадками для реализации такого проекта. Одна из них-загородный Детский лагерь Чудолесье МАУ "ДОЦ им. В. Дубинина" http://www.chudolesie.ru. Он обладает удобными помещениями для проведения занятий по лепке, благоустроенными корпусами для проживания и питания, дети находятся под присмотром вожатых, что особо важно для их безопасности.В дни профильной смены дети должны будут выполнить творческое задание- вылепить скульптуру, предоставить по одной работе с мастер-классов. По итогам профильной смены будет оформлена интерактивная выставка преподавательских и детских работ. В ходе профильной смены будет проведён обжиг керамических и эмалированных изделий.
Планируемый проект не имеет аналогов, никогда не осуществлялся в Сибирском регионе. Это связано с большой затратностью ресурсов и финансов. Удалённость региона представляет трудность для встреч одарённых детей с профессионалами высокого уровня. Проект даёт возможность для получения новых знаний, передачи инновационных технологий от мастера к ученику. Ключевым мастер-классом в этом проекте станет обучение искусству горячей эмали. Это направление только набирает популярность и является инновационным на данный момент. В распоряжении ДХШ "Весна" многое имеется, накоплена прекрасная материально- техническая база, что позволяет осуществлять большой процент софинансирования проекта. Достойно реализовать задуманное сможет команда профессионалов ДХШ "Весна" под руководством директора Юдинцевой Т.Н.
Цель
- Организовать среду, в которой возникает явление преемственности от большого мастера к ученику
- от старшего товарища - к младшему, устанавливается связь поколений, сохраняются традиционные культурные ценности.
Задачи
- Организовать участие победителей творческих конкурсов в профильной смене.
- Организовать и провести не менее 4 мастер-классов по лепке, гончарному искусству, горячей эмали, глазурной росписи.
- Организовать и провести виртуальную выставку преподавательских и детских работ
- Снять фильм и ролик о творческой смене
Обоснование социальной значимости
Работа с материалом - глиной, глазурями, эмалями - имеет множество специфических моментов. Необходимо соблюсти целый ряд технологических процессов, чтобы добиться хорошего результата. В условиях ограниченного количества времени возникают трудности, связанные с просушкой, размещением, обжигом, сохранностью работ. По этой причине проект профильная смена юных керамистов "Керама-Бердь" охватывает небольшое количество участников, носит камерный характер. Увеличение количества участников снижает качество создаваемых произведений. Но значимость совершённой работы трудно переоценить. Многие дети занимаются лепкой.Чаще эта работа носит характер "показ-повтор". Ученик следует за учителем, крайне редко оказывается в состоянии творческого созидания. Совместный художественный труд взрослого и ребёнка в неформальной среде создаёт тонкие нити доверия, сближает и побуждает к поисковой, творческой деятельности. Таким образом педагогу гораздо легче наладить контакт с подростком, помочь ему в самоопределении, в поиске профессии.Участники профильной смены получат уникальный шанс доверить материалу свои знания, умения. Им предоставится возможность увидеть "закулисье" обработки изделий, приблизиться к тайне химических процессов. Ощущение уникальности и избранности поможет им совершенно самостоятельно создать некий арт-объект своей мечты.
Наиболее удачные изделия будут использованы в оформлении ландшафта приусадебного участка Детской художественной школы "Весна". Это излюбленное место прогулок мам с маленькими детьми, дам серебряного возраста. Керамические скульптуры будут призваны создавать эстетику, воспитывать внутреннюю культуру детей и взрослых, призывать их к особому, бережному отношению к окружающей среде, формировать понятие "школьный двор -моя малая родина", привлекут желающих заняться творчеством.
Проведение профильной смены в дни осенних каникул решает проблему детской и подростковой занятости. В ходе подготовки к ней участники будут заняты творческим процессом (работа над замыслом, создание эскизов).
Знакомство ребят друг с другом происходит в творческой среде. Это помогает застенчивым стать более раскрепощёнными, активным – проявить свои лидерские качества.
2022 год объявлен годом народного искусства и нематериального культурного наследия народов. Задачи семинара полностью соответствуют заявленной тематике.
Участие в профильной смене приведёт к более тесному сотрудничеству между преподавателями школ Новосибирской области и прилегающих регионов-Алтайский, Красноярский край, что предполагает обмен опытом и упрочение культурных связей между учреждениями. Измерителем количественных результатов станет подсчёт количества участников профильной смены и мастер-классов, просмотров выставки. Так же будут учтены отзывы в соцсетях, проведено анкетирование о востребованности такой обучающей площадки.
География проекта
Новосибирская областьЦелевые группы
- Дети и подростки
- Преподаватели детских школ искусств и художественных школ Новосибирской области
Контактная информация
{"address":"Новосибирская обл, г Бердск, ул Вокзальная, д 52, кв 96","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
Новосибирская обл, г Бердск, ул Вокзальная, д 52, кв 96