Проекты

Краткое описание

Военно-исторический марафон «Живые уроки прошлого» направлен на создание и развитие одноименного военно-исторического краеведческого парка-музея под открытым небом - в результате проведения цикла мероприятий, объединённых общей идеей марафона. Открытие парка-музея на площадке палаточного спортивно-туристического лагеря МАОУ ДО ДООЦТ «Юность» откроет широкие возможности для реализации военно-исторических, краеведческих, досугово-образовательных и игровых программ с детьми, подростками, молодёжью. Открытие парка-музея позволит в сжатый срок довести до юных посетителей ценные знания и навыки, которые будут гораздо глубже и быстрее освоены в результате исторического игрового погружения. Помимо этого, историко-образовательная площадка парка-музея позволит проводить на его базе историко-краеведческие семинары и слёты для учителей истории, педагогов дополнительного образования – что опять-таки позволит глубже познать историю Бердска и Новосибирской области. Также открытие и работа парка-музея будет в значительной степени способствовать историко-краеведческой рекреации жителей г. Бердска и гостей региона; привлечению внимания к Бердску как к городу, имеющему богатую историю, требующую тщательного изучения и бережного сохранения.
Форма марафона выбрана по причине логической последовательности проведения всех мероприятий, что отражено и в задачах: реализация проекта начинается с благоустройства площадки и строительства новых исторических зон. Затем на новых площадках проводится городская историческая квест-ярмарка, где предполагается работа не менее чем 10 площадок из г. Бердска (МАОУ ДО ДООЦТ «Юность», музей г. Бердска, библиотеки, учебные заведения) – каждая площадка со своим направлением, своими историческими открытиями. Все площадки объединит игровой квест. В результате ярмарки будет существенно расширена база экспонатов парка-музея, пополнится и историко-методическая копилка. Следующим этапом идёт проведение регионального исторического квест-фестиваля - с работой уже не менее чем 12 площадок из районов Новосибирской области. В рамках фестиваля, помимо работы площадок и игрового квеста, будет проводиться военно-исторический форум и вечер военной песни. После проведения фестиваля стартует проведение цикла тематических «живых уроков» - на уже максимально оформленных и скомплектованных площадках парка-музея. Итогом марафона станет региональный семинар и официальное открытие парка-музея «Живые уроки Прошлого». Особенностью марафона является изменение подхода к изучению военной истории: марафон даёт возможность всем участникам – и детям, и взрослым - соприкоснуться с серьёзной военной реальностью через реконструкцию событий, предметы военного быта. Отметим и высокую историческую значимость площадки парка-музея - именно тут в 1941-1945 гг. стояли учебные лагеря, где формировались запасные полки, готовящие к отправке на фронт стрелков и лыжников из числа новобранцев из Новосибирской области, Алтайского края, Казахстана.

Цель

1. Создание и развитие военно-исторического краеведческого парка-музея под открытым небом в ходе реализации цикла мероприятий, объединённых идеей марафона

Задачи

1. В период реализации проекта заниматься развитием парка-музея под открытым небом «Живые уроки прошлого», созданием и благоустройством новых исторических зон на территории музея, пополнением экспозиции новых площадок
2. Разработать и провести на формирующейся площадке парка-музея под открытым небом цикл тематических «живых уроков»
3. Подготовить и провести городскую историческую квест-ярмарку "По следам бердских полков" с работой краеведческих площадок из г. Бердска
4. Подготовить и провести региональный военно-исторический квест-фестиваль «Их Сибирь воспитала. Их снега закалили...» с работой краеведческих площадок из районов Новосибирской области
5. Подготовить и провести региональный семинар по итогам проекта с презентацией парка-музея под открытым небом «Живые уроки прошлого»

Обоснование социальной значимости

В рамках представленного проекта планируется решить две важные проблемы.
Первая. Современные дети и подростки избалованы всевозможными интерактивами в образовательно-воспитательном процессе: им мало уже просто видеть и слышать, им надо обязательно ПРИНИМАТЬ УЧАСТИЕ. Если говорить о военно-исторической тематике, то проблема качественного донесения знаний становится ещё острее: в силу отдалённости Сибири от территорий, где велись боевые действия в 1941-1945 гг. - у детей и подростков слабо формируется чувство патриотизма, осознание своей причастности к событиям военных лет и героизму прадедов. Именно поэтому никакой самый зрелищный урок в классе с самыми сложными и красивыми эффектами презентации не даст тот результат, что дадут «живые уроки»: военно-исторические квесты в лесу; экскурсии, где можно не просто смотреть и слушать, но и трогать экспонаты, примерять на себя не только военную форму и атрибутику, но и различные роли; историко-краеведческие походы по памятным местам Бердского леса с освоением навыков выживания и фронтовой медицины – что даёт возможность подростку представить себя в роли прадеда-фронтовика; тематические вечерние кинопоказы в лесном кинотеатре под открытым небом. Форматы квест-ярмарки и квест-фестиваля в парке-музее позволят многим образовательным организациям г. Бердска и Новосибирской области поделиться своими историческими открытиями и находками в самых интересных событиях (исторические палатки, форум, квест, музыкальный вечер); собрать воедино имеющуюся информацию по формированию воинских подразделений на территории Новосибирской области, максимально закрасив «белые пятна» в военной истории области. Знания и максимальное погружение в военные события важны не только в контексте понимания и уважения истории, но и в контексте любви к своей стране; понимания, что в случае необходимости нужно быть готовым встать на её защиту. Вот почему мало донести до детей и подростков просто информацию - важно дать им ПОЧУВСТВОВАТЬ себя частичкой Родины.
Вторая проблема: отсутствие в г. Бердске лесопарковой площадки, имеющей одно-временно статус историко-мемориальной, образовательной, досуговой. Парк-музей «Живые уроки прошлого» будет нести множественную смысловую нагрузку: играть роль музейно-досугового плана; выполнять мемориально-историческую функцию, связанную с военной историей города и области; играть роль историко-рекреационной прогулочной зоны. Так как вышеуказанные проблемы тесно связаны между собой, то только комплексное их решение позволит добиться поставленной цели, последовательно решив все задачи.

География проекта

Новосибирская область, г. Бердск

Целевые группы

1. дети, подростки и молодёжь 10-18 лет - жители г. Бердска и Новосибирской области
2. учителя истории, педагоги дополнительного образования, специалисты по работе с молодёжью - жители г. Бердска и Новосибирской области
3. жители г. Бердска и Новосибирской области