Проекты

Краткое описание

В соответствии с международной статистикой, 90% глухих детей рождается в семьях слышащих и зачастую родители используют не все возможные средства коммуникации, отдавая предпочтение общению на звучащем языке, что ведет к разрыву поколений и социальной дезориентации глухих, которые чаще используют жестовый язык в своей коммуникации. Проект предусматривает организацию курса по освоению базовых навыков русского жестового языка для слышащих родителей глухих и слабослышащих детей, в ходе которого родители изучат основы русского жестового языка, улучшат навыки коммуникации и используют полученные знания для эффективного взаимодействия со своими детьми.

Цель

1. Овладение базовыми навыками русского жестового языка слышащими родителями для коммуникации со своими глухими и слабослышащими детьми

Задачи

1. 1. Информирование слышащих родителей глухих и слабослышащих детей, обучающихся в школах для детей с нарушением слуха о проекте
2. 2. Разработка учебно-методического пособия для родителей глухих и слабослышащих детей
3. 3. Организация базового курса русского жестового языка
4. 4. Проведение базового курса русского жестового языка
5. 5. Проведение семинара о русском жестовом языке и сообществе глухих

Обоснование социальной значимости

Количество слышащих родителей детей с нарушением слуха в Новосибирске неизвестно, но если посмотреть на количество школьников с нарушением слуха в МБОУ Специальной (коррекционной) школе № 37 г. Новосибирска, то это 232 ребенка http://www.s_spec_37.edu54.ru/classgroup/classes.html По международной статистике 90% глухих детей рождается в семьях слышащих, то получается как минимум 208 родителей, а с учетом того, что глухие и слабослышащие дети из новосибирских семей могут обучаться в школе № 12 (г. Искитим) и в школе для глухих г. Куйбышева Новосибирской области, то количество слышащих родителей будет еще больше предполагаемого.
Помимо всех аспектов реабилитации детей с нарушением слуха, родителям важно иметь контакт с ребенком, и одним из способов такого контакта, по мнению специалистов, является русский жестовый язык и билингвистическая система обучения:
1. https://voginfo.ru/education/2020/08/10/jazykovoe-tvorchestvo-novoe-vejanie-v-obuchenii-i-adaptacii-detej-s-narusheniem-sluha/
2. https://voginfo.ru/vog/2019/01/30/seminar-v-tsentre-sibiri/
3. https://surdodeti.tilda.ws/webinar
Существующие курсы русского жестового языка в Новосибирске проводятся редко и все являются платными, что для семей с ребенком с инвалидностью является финансовой нагрузкой. До 2019 года в Новосибирске реализовывался проект "Школа РЖЯ", которую посещали не только волонтеры, но и родители, но сейчас такой проект не реализуется https://xn--b1abdfefqvkeacccu0ar.xn--p1ai/project-agency/shkola-russkogo-zhestovogo-yazyka/?fbclid=IwAR2_X_IeU4eVJUYFK6Bu1H6zlSnpToGlGBoAOXDsJ4uBa1rI83LoFKhZrMU
В интервью с членами НРОО "Счастье слышать", а также с родителями детей из школы для глухих № 37, многие родители говорят о том, что хотели бы знать базовые основы русского жестового языка для коммуникации со своими глухими и слабослышащими детьми, т.к. дети уже являются школьниками, а также и с друзьями своих детей, чтобы понимать со стороны о чем на жестовом языке между собой разговаривают дети.

География проекта

Новосибирск

Целевые группы

1. Слышащие родители глухих и слабослышащих детей