Проекты

Краткое описание

В высших учебных заведениях Российской Федерации активно набирают популярность студенческие самоуправления (соуправления), которые позволяют студентам принимать активное участие в улучшении жизни образовательной организации и использовать возможности для своего развития и самореализации. Через такой социальный институт студент может влиять на качество образования и улучшение социально-бытовых условий жизни в университете. Становясь руководителем студенческого объединения, студент сталкивается с проблемами, связанными с недостаточным уровнем компетенций (управление командой, знание нормативно-правовой базы, искусство переговоров и др.). «#Команда54» – это образовательная площадка, в рамках которой будут приглашены 40 представителей студенческих самоуправлений Новосибирской области. В рамках проекта будет проведена образовательная программа по направлениям: раскрытие бренда студенческого самоуправления перед лицом администрации ВУЗа, разбор лучших практик студенческого самоуправления, искусство переговоров, воркшоп от приглашенных экспертов в сфере студенческого права, лидерство VUCA-мире, управление изменениями. В рамках программы будет организован круглый стол с проректорами по воспитательной работе приглашенных ВУЗов и проведен диалог на равных с представителями власти, ответственными за реализацию молодежной политики. Финальным этапом проведения проекта станет разработанное типовое соглашение, регламентирующее взаимоотношения администрации университета и студенческого самоуправления. А результатом проекта – создание совещательно-консультативного совета органов студенческого самоуправления Новосибирской области «#Команда54», которое продолжит развитие и внедрение разработанного соглашения.

Цель

1. Повышение уровня профессиональных знаний и социально-правовой компетентности 35 руководителей/заместителей руководителей студенческих самоуправлений по итогам проведения проекта «#Команда54», из числа которых сформируется совещательно-консультативный совет органов студенческого самоуправления на момент марта 2024 года.

Задачи

1. 1. Формирование организационной группы проекта - сбор инициативной команды с целью постановки и распределения задач в рамках реализации проекта. Поиск контрагентов и заключение договорных отношений
2. 2. Разработка образовательной программы и конкурсных испытаний.
3. 3. Формирование и запуск информационной и заявочной кампании проекта.
4. 4. Старт проекта
5. 5. Проведение круглых столов с администрацией и создание ассоциаци студенческих самоуправлений
6. 6. Подведение итогов, сбор обратной связи, тиражирование проекта

Обоснование социальной значимости

Зачастую, вновь выбранным лидерам студенческих объединений не хватает необходимых компетенций для успешного руководства коллективом. Ссылаясь на статью «Студенческое самоуправление в зеркале социологического исследования» (https://kubsu.ru/sites/default/files/insert/page/studencheskoe_samoupravlenie_dlya_sayta-2.pdf), можно сделать вывод, что для 72,5% опрошенных респондентов считают, что студенческие объединения – площадки, которые выступают в качестве потенциала для формирования лидерских качеств, необходимых в будущей карьере. Именно это является показателем необходимости в своевременной и качественной подготовке молодых руководителей. Согласно собственно проведённому социологическому опросу "Роль студенческого самоуправления в жизни университета" (https://docs.google.com/forms/d/1yGMV297DAeHQZAi4Zhd09U-91SgiIIzmeEoyf4XW2h4/viewanalytics) проблема несоответствия эталонному уровню компетенций в области студенческого управления является актуальной и в Новосибирской области. По результатам опроса молодые люди оценили свои компетенции следующим образом: 5 баллов - 20,3% опрошенных, 4 балла - 26,6%, 3 балла - 24,5%, 2 балла - 12,6%, 1 балл - 16,1%. В рамках реализации молодёжной политики Российской Федерации, определенной Федеральным законом от 30 декабря 2020 г. №489-ФЗ "О молодежной политике в Российской Федерации" (https://rg.ru/documents/2021/01/11/molodez-dok.html), основными целями которой является: защита прав и законных интересов молодежи; обеспечение равных условий для духовного, культурного, интеллектуального, психического, профессионального, социального и физического развития и самореализации молодежи; создание условий для участия молодежи в политической, социально-экономической, научной, спортивной и культурной жизни общества. И основой этой жизни являются драйверы молодёжной политики - студенты, которые в перспективе становятся руководителями общественных объединений. Многие студенческие объединения сталкиваются с проблемой «преемственности поколений» между руководителем и заместителем определённой должности. Прошлый руководитель не передаёт накопленный опыт своем приемнику, из-за чего возникают проблемы в работе органов студенческого самоуправления. Именно поэтому, приходя на новую должность, студент сталкивается с тем, что ему не хватает компетенций для того, чтобы выстроить слаженный механизм работы в молодёжном объединении. Во время встречи, проведённой 20.03.2023 Новосибирским региональным отделением Российского союза молодёжи вместе с руководителями студенческих объединений университетов Новосибирска, поднимался вопрос о разно уровневом развитии студенческий организаций. К примеру, один из ВУЗов имеет более 365 мероприятий в год с масштабом реализации от факультетского до всероссийского уровня, а другой ВУЗ сталкивается с проблемами во взаимодействии с управлением по воспитательной работе при реализации мероприятия факультетского уровня. Из этого следует следующее: руководители имеют разные задачи, что в свою очередь не даёт возможность реализовывать совместные проекты. Основываясь на данной проблеме, можно сделать вывод, что проект будет направлен на создание ассоциации студенческих объединений ВУЗов города Новосибирска, что подчеркивает проведённый опрос "Роль студенческого самоуправления в жизни университета" (https://docs.google.com/forms/d/1yGMV297DAeHQZAi4Zhd09U-91SgiIIzmeEoyf4XW2h4/viewanalytics), где 87,3% опрошенных выразили интерес к созданию сообщества, которое могло бы решать вопросы, касающиеся социальной активности студентов, их участия в общественной деятельности не только своего университета, но и города в целом и стать площадкой для обмена опытом. Помимо всего вышесказанного, руководители молодёжных объединений должны уметь выстроить конструктивный диалог с администрацией учебного заведения и других организаций, с которыми взаимодействует студенческое объединение, им необходимо иметь документ, регламентирующий работу, который сможет защитить обе стороны от непредвиденных конфликтных ситуаций в рамках социальных взаимоотношений. Проект «#Команда54» позволит решить проблему отсутствия навыков эффективного управления коллективами.

География проекта

Новосибирская область

Целевые группы

1. Студенты 1-5 курсов в возрасте от 17 до 25 лет, являющиеся руководителями и/или заместителями руководителей студенческих самоуправлениях в Новосибирской области
2. студенты ССУЗов в возрастной группе от 16 лет до 25 лет, руководящие студенческими клубами и объединениями.