Статус проекта: проект не получил поддержки
"Дружба народов - богатство России"
- Конкурс Конкурс по предоставлению грантов в форме субсидий из областного бюджета Новосибирской области социально ориентированным некоммерческим организациям на реализацию социально значимых проектов в 2022 году
- Грантовое направление Укрепление межнационального и межрелигиозного согласия
- Номер заявки Р54-22-1-000268
- Дата подачи 17.05.2022
- Сроки реализации 20.09.2022 - 30.06.2023
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "РУССКАЯ КУЛЬТУРА В ЕВРАЗИЙСКОМ ДИАЛОГЕ"
- ИНН 5473003208
- ОГРН 1225400012254
Краткое описание
Россия - страна великой культуры, огромного культурного наследия, многовековых культурных традиций и неиссякаемого творческого потенциала.Проект «Дружба народов - богатство России» разработан для детей младшего и среднего школьного возраста, молодёжи.
Данный проект включает цикл культурно-просветительских, образовательных мероприятий и реализуется посредством участия детей в информационно - образовательном курсе «Академия дружбы» и фестивале игровых традиций народов России «Играй город».
Цикл образовательных мероприятий Академии дружбы состоит из интерактивных занятий направленных на формирование у подрастающего поколения системы нравственных ценностей многонационального российского общества, на создание условий укрепления дружбы и единства между представителями различных национальностей.
Занятия проходят в музее г.Бердска и на территории организации общественного питания, специализирующейся на приготовлении блюд национальной кухни.
В занятиях используется демонстрационный материал из фондов музея и рабочая тетрадь «Академия дружбы», содержащая информационный блок к каждому занятию, контролирующий блок с тестами и заданиями для самостоятельной работы и подготовки проектных заданий.
Особенностью занятия является участие в нём носителя традиционной культуры в национальном костюме.
По завершении образовательного курс Академии дружбы будет проведен академический «Квиз», направленный на формирование знаний участников о национальном составе Российской Федерации, истории и культуре разных народов.
Каждый участник «Академии дружбы» получит «Свидетельство об окончании «Академии дружбы», класс – Диплом участника проекта «Год культурного наследия народов России», педагог – «Благодарственное письмо».
При оформлении тетради «Академия дружбы» участникам представится возможность самим выбрать интересные для них народности и национальности, продумать творческое оформление и наполнить проект важным и ярким содержанием, что станет базой для дальнейшей исследовательской проектной деятельности в области изучения родного края.
Заключительным этапом Академии дружбы станет фестиваль игровых традиций народов России «Играй город», на котором гости и участники проекта смогут обучиться на практике играм народов России, получать раздаточные материалы по теме и подружиться.
Фестиваль включает в себя игровые площадки с подвижными, настольными играми, творческие мастер-классы, рассчитанные на разную возрастную категорию и информационные планшеты с историей и правилами национальных игр народов России.
Изучение культуры разных народов посредством неформального общения - игры станет своеобразной формой активизации познавательной деятельности для подрастающего поколения. Участниками фестиваля будут представители разных народов, что внесёт особый колорит.
Участие в проекте позволит узнать новые игры и традиции народов России, познакомиться представителями разных национальностей, членами национально-культурных автономий города Бердска.
Цель
- Знакомство подрастающего поколения с культурно-историческими и этническими традициями разных народов, формирование толерантности и основ культуры межэтнического общения, уважения к языку, культурным, религиозным традициям, истории и образу жизни народов России.
Задачи
- Способствовать формированию у подрастающего поколения системы нравственных ценностей многонационального российского общества.
- Создание условий для укрепления дружбы и единства между представителями различных национальностей, проживающих на территории города Бердска.
- Популяризация настольных и подвижных народных игр среди школьников
- Знакомство с культурой, традициями и обычаями народов, населяющих территорию Российской Федерации.
- Укрепление интереса детей, подростков, молодежи к изучению культурного наследия народов России
Обоснование социальной значимости
В последние годы наблюдается снижение уровня культуры общения в молодёжной среде. Через социальные сети молодое поколение подвергается пропаганде национальной розни и экстремизма. Это пагубно сказывается на межнациональных отношениях в обществе, особенно там, где проживают совместно представители разных народов и культур. Примерно 25% жителей России составляют граждане в возрасте от 15 до 30 лет. И от их сознания во многом зависит судьба нашей страны.Результаты последних исследований общественного мнения россиян четко фиксируют ощущение среди населения угроз социокультурного порядка, связанных с проблемами идентичности, падением нравов и культуры, с сокращением доступа к культурным ценностям и культурным неравенством. В научной статье по наукам об образовании, автор научной работы — Багичева Надежда Васильевна, Старкова Дарья Александровна приведены результаты социологического исследования «Мониторинг общественного мнения населения относительно актуальных социальных угроз, проведенного в 2019 г., анализируется общественное мнение россиян и экспертов о проявлениях кризиса культуры и социокультурных отношений в современной России.
Проблема межнациональных отношений в современном обществе является актуальной, так как в последние десятилетия происходит значительная миграция людей из стран с серьезными экономическими, политическими, военными проблемами в более мирные и развитые. Причинами возникновения межэтнических конфликтов являются: социально-политически-экономические события в стране, изменения в национальном составе, обострение межнациональных взаимоотношений, наличие негативных этнических стереотипов.
Существенными принципами Российского образования, связанными с развитием межнациональных отношений, являются воспитание взаимоуважения между людьми, защита и развитие этнокультурных особенностей и традиций народов, проживающих на территории Российской Федерации. Общество должно хорошо понимать меру своей ответственности за проблемы воспитания населения в духе взаимного уважения и национальной терпимости, стремления к постижению истории, культуры и национальных особенностей народов, веками проживающих по соседству.
Актуальность данной проблемы и необходимость ее решения отражены в ряде федеральных документов:
- Указ Президента РФ № 808 от 24.12.2014 года об утверждении основ государственной культурной политики.
- Указ Президента РФ от 31.12.2015 N 683 "О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации"
-Указ Президента РФ от 19 декабря 2012 г. N 1666 "О Стратегии государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года-Федеральный закон от 25 июля 2002 г. N 114-ФЗ "О противодействии экстремистской деятельности"
-Распоряжение Правительства РФ от 29.05.2015 г. N 996-р "Стратегия развития воспитания в РФ на период до 2025 года"
-Приказ Федерального агентства по делам национальностей̆ от 27.11. 2017 г. N 133 «Об утверждении методических рекомендаций для органов государственной власти субъектов российской федерации и органов местного самоуправления по актуальным вопросам реализации государственной национальной политики, формированию в местном сообществе позитивных межнациональных и этноконфессиональных отношений, а также по выявлению и предупреждению межнациональных конфликтов».
Россия является одним из крупнейших многонациональных государств современного мира, объединившим разные национальности, обладающие своей неповторимой культурой. В г.Бердске проживают представители более 30 национальностей и этнических групп.
Сегодня очень важно, чтобы молодежь правильно понимала особенности межнациональных отношений народов нашего государства. В связи с распространяющейся глобализацией, в условиях научно-технического прогресса забываются и утрачиваются традиционные ценности, теряется духовная и историческая связь поколений.
Поэтому сохранение исторической памяти поколений играет важную роль в формировании гражданского самосознания и патриотического воспитания детей и молодежи.
На территории г. Бердска большое количество обучающихся общеобразовательных учреждений – это дети разных национальностей, в том числе и из стран ближнего зарубежья и мигрантов с разной культурой и верованиями. Поэтому очень важно проведение системной и всесторонней работы по формированию позиции межэтнического и межкультурного взаимопонимания.
И поэтому важной просветительской задачей проекта является развитие общероссийского гражданского самосознания, укрепление межнациональных связей обучающихся, изучение и гармонизация межнациональных отношений, сохранение национальной самобытности, приобщение к культурным ценностям народов, проживающих на территории г. Бердска.
Проведение системной и всесторонней работы в этом направлении поможет предотвратить конфликты, социальную напряженность в обществе и проявление экстремизма, а так же способствовать формированию у подрастающего поколения системы нравственных ценностей многонационального российского общества.
География проекта
город Бердск, Новосибирской областиЦелевые группы
- Учащиеся младших и средних классов образовательных учреждений города Бердска
- Молодёжь города Бердска
- Педагоги общеобразовательных учреждений города Бердска
- Члены национально-культурных автономий города Бердска
- Население города Бердска
Контактная информация
{"address":"Новосибирская обл, г Бердск, ул Комсомольская, д 26, кв 13","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
Новосибирская обл, г Бердск, ул Комсомольская, д 26, кв 13