http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Эта неизвестная гармонь

  • Конкурс Второй конкурс по предоставлению в 2024 году грантов в форме субсидий из областного бюджета Новосибирской области социально ориентированным некоммерческим организациям на реализацию социально значимых проектов
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области культуры и искусства
  • Рейтинг заявки 6,10
  • Номер заявки Р54-24-2-000019
  • Дата подачи 25.03.2024
  • Размер гранта 1 200 000,00
  • Cофинансирование 1 693 600,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 893 600,00
  • Сроки реализации 01.06.2024 - 31.05.2025
  • Организация РЕГИОНАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "МУЗЕЙ СИБИРСКОГО БАЯНА И ГАРМОНИ" ИМ.И.И.МАЛАНИНА
  • ИНН 5407214750
  • ОГРН 1035400006190

Краткое описание

Проект направлен на всемерную поддержку и популяризацию, в первую очередь, среди детей и подростков игры на гармони. На протяжении многих лет именно этот замечательный русский народный инструмент часто оставался вне сферы государственной культурной политики. В результате гармонь в России превратилась в "неизвестный музыкальный инструмент" в широких кругах, а особенно среди детей и подростков. В то же время в свете Указа Президента РФ сегодня особое внимание должно уделяться сохранению культурного наследия, воспитанию молодого поколения на традициях и нравственных устоях семьи, русского народа. Предполагается осуществлять реализацию проекта в разных направлениях: просветительском, методическом, практическом, образовательном. Просветительское направление: лекции, творческие встречи, выставки, различные акции (викторины, лотереи и розыгрыши, автопробеги, марафоны и.п.). Методическое: разработка, тиражирование и распространение методических рекомендаций, программ, листовок,брошюр, пособий, книг, фотоальбомов по народной тематике и, в первую очередь, о гармони и гармонистах, народных музыкантах. Проведение конференций, форумов, симпозиумов, семинаров, мастер-классов, открытых уроков. Практическое: фестивали, конкурсы, концерты, выезды на летние смены, культурно-туристические выезды в музеи, этнографические поселения и центры. Вовлечение представителей молодого поколения в концертно-просветительскую и социально полезную деятельность ( в том числе, выступления в госпиталях, воинских частях, в различных учреждениях и учебных заведениях), участие в благотворительных акциях в поддержку СВО, военнослужащих. Образовательное: введение гармони в учебный процесс учреждений дополнительного и профессионального образования (или увеличение контингента учащихся в имеющихся), открытие студий, курсов, школ, клубов, центров с обучением на гармони, создание различных семейных и творческих коллективов с включением этого инструмента. Средства нужны на рекламу, оплату услуг по проведению фестиваля, авиа и ж/д билеты основным участникам проекта, специалистам, проживание, расходные материалы, изготовление итоговых фотоальбомов и видеодисков, тиражирование книг, монографий и пособий по тематике проекта (народная культура, народные музыканты и т.п.), техническое обслуживание, транспортные расходы, изготовление наградной и поощрительной продукции. Планируется провести и ряд взаимосвязанных мероприятий, благотворительных концертов преимущественно для молодого поколения и сельского населения), Этим проект не ограничивается, ведь нужна деятельность по продвижению успешного опыта и намеченных планов, реализации программ и направлений, которые будут способствовать укреплению преемственности поколений в освоении традиций, укреплению духовно-нравственных основ общества. Поэтому проект станет по форме передвижным. Будет опробована практика по приобщению молодого поколения к игре на гармони в разных регионах.

Цель

  1. Расширение круга молодых людей, играющих на гармони. Популяризация народных музыкальных традиций среди сибиряков и ленинградцев.

Задачи

  1. Приобщение к народному музыкально-певческому творчеству новых детей и подростков, семей
  2. Распространение лучшего опыта по популяризации гармони, воспроизводству народных музыкальных традиций
  3. Выявление новых имён, народных самородков на местах и привлечение их к культурно-просветительской деятельности
  4. Единение и взаимодействие разных поколений в общественно полезной деятельности
  5. Проведение фестивалей, конкурсов, лекций и концертов, автопробегов, направленных на популяризацию гармони среди широких слоёв населения

Обоснование социальной значимости

В современном обществе недостаточное место в духовно-нравственном и патриотическом воспитании молодого поколения занимают народные музыкальные традиции, музицирование на гармони. Слабо поставлена работа по обучению и воспитанию народных музыкантов, основанная на национальных традициях. Вопиющим и просто необъяснимым является такой факт: только 9 февраля 2023 года Коллегия Министерства культуры РФ приняла Решение об официальном включении инструмента «Гармонь» в Федеральные Государственные требования (ФГТ) по дополнительному предпрофессиональному образованию. Это значит, что гармонь будет полноправно преподаваться во всех музыкальных школах и школах искусств наравне с баяном, аккордеоном, домрой, балалайкой, гитарой, гуслями. До этого момента обучение игре на гармони велось лишь в порядке редкого исключения и только по инициативе педагогов-энтузиастов, которые понимали значимость этого инструмента в жизни народа, профессиональном образовании. Проблема эта имеет общегосударственное значение. наиболее остро её понимают и осознают деятели культуры, образования и представители общественных организаций, творческих коллективов. К сожалению, до сих пор изучением этой проблемы почти не занимались социологические службы, поэтому готовых результатов исследований в данном направлении нет. Когда в 2011 году готовился съезд молодых гармонистов России в Новосибирске, из разных регионов поступали многочисленные ответы, что у них молодых гармонистов уже нет. Реальность такова, что во многих сельских клубах нет ни баяниста, ни гармониста. И теперь даже на районные народные празднества их найти уже невозможно. Обобщить имеющийся опыт, приобщить к просветительской деятельности активистов, работников культуры и образования, наработать творческие связи и проекты, начать проводить совместные мероприятия, планомерно работать над преодолением сложившей ситуации – вот в чём заключается смысл проекта, цикла творческих мероприятий, содержащих разнообразные формы приобщения к игре на гармони детей и подростков. В рамках реализации проекта будут проведены более сотни просветительских мероприятий, концертов, прослушиваний, мастер-классов, встреч, лекций, передача инструментов творческим семьям, коллективам, учреждениям культуры, воинским частям. Будут также проводиться опросы, выявляться желающие научиться играть на гармони. Предполагается теснее взаимодействовать с коллективами школ, с Новосибирским Институтом повышения квалификации и Новосибирским государственным педагогическим университетом, с сельскими клубами, отделами культуры, депутатами всех уровней, а также другими организациями. Автором проекта совместно с профессорами Ю.Г. Марченко и С.И. Григорьевым были проведены социологические исследования проблемы как среди школьников новосибирских школ, так и в 58 регионах России среди разных групп населения, где эта проблема нашла подтверждение. Результатом стали 18 монографий по регионам и итоговая монография Народно-музыкальная Россия (Новосибирск, Наука, 2021), доклад и статья на международной научно-практической конференции на тему "Народное музыкальное творчество и духовно-нравственное воспитание в современной школе" (Казначеевские чтения, № 2, 2014, Бийск-Новосибирск-Москва), доклады и публикации автора проекта: Примеров Н.А., Народная культура и формирование духовно-нравственного потенциала личности //Философия образования, 2014, - № 1. - С. 151-158), Примеров Н.А., Роль и место гармони в формировании нравственных качеств современной молодёжи // Философия образования, 2015. - № 1. - С. 84-94, Примеров Н.А. Гармонь - молодым! // Новосибирск, 2009. _ 160 с., Примеров Н.А., Первый в России съезд молодых гармонистов // Рекорды и достижения Новосибирска, ред. и сос. В.Ю. Гаврилов, Новосибирск, 2008. - 210 с., Примеров Н.А, Гармонисты // Новосибирск, НГТУ, 2015. - 912 с., Доклад Н.А. Примерова на Общественной палате НСО 06.10.2020 г., доклады и резолюции на 2-х съездах молодых гармонистов. Практика показала, что школьники с интересом воспринимают концерты гармонистов. Социологические опросы тоже выявили, что более 50% школьников не против изучения навыков игры на гармони в той или иной форме. Обозначились ещё больше и проблемы: в школах нет таких форм обучения и просвещения, а организовать встречи и концерты здесь чрезвычайно трудно. Слишком много формальностей и препонов (от доступа в школы артистов до отсутствия заинтересованности со стороны директоров и организаторов внеклассной работы). К тому же планы мероприятий здесь формируются на год вперёд и внеплановые предложения и инициативы не приветствуются. Нехватку баянистов и особенно гармонистов и балалаечников давно испытывают отделы и учреждения культуры сельской местности, а в последние годы даже в ряде городских ДМШ не преподаётся баян, балалайка, домра, гармонь. Проект направлен и на проблему разобщённости профессионалов и народных музыкантов, на их единение. А ветеранам не хватает концертов и форм общения, как вечёрки и посиделки. В сельской местности концерты очень редки.

География проекта

В первую очередь, г. Новосибирск и районы Новосибирской области, а также регионы Сибири и Ленинградская область.

Целевые группы

  1. Дети и подростки от 5 до 17 лет
  2. Учащиеся детских музыкальных школ и участники творческих коллективов
  3. Ветераны Новосибирска и Ленинграда, участники СВО, военнослужащие
  4. Сельское население

Контактная информация

г Новосибирск, ул Дачная, д 25/2, кв 75