Проекты

Краткое описание

Проект «Песня тоже воевала» является долгосрочным непрерывным комплексом мероприятий по патриотическому воспитанию подрастающего поколения через изучение истории музыкальных произведений, написанных о Великой Отечественной войне.
Проект представляет собой комбинированное обучающее средство, включающие в себя визуальную, образную, музыкальную и словесную составляющие, а именно, методическое пособие, презентация и видеоролик. Данная форма подачи материала способна погрузить в историю, вызвать эмоциональную реакцию, которой хочется поделиться с окружающими, сформировать у обучающихся чувство сопричастности к свой истории, к своей Родине, показать реальных людей и их истории, с которыми ученик захотел бы себя ассоциировать.
Проект «Песня тоже воевала», рассчитанный на школьников с 5-го по 10-й классы будет состоять из нескольких этапов:
Первый этап проекта – это создание методической базы для работы со школами. Данный этап включает в себя ряд мероприятий:
1. Разработка методических пособий по 16-ти музыкальным произведениям и по 2-м фильмам о ВОв.
2. Разработка презентационного материала по 16-ти музыкальным произведениям и по 2-м фильмам о ВОв.
3. Создание видеороликов. Опираясь на опыт проекта «Песня тоже воевала» для начальных классов команда проекта приняла решение самостоятельно готовить детей для съёмок в роликах. На базе АНО ТО «Пространство Возможностей» (далее Пространство) работает театр-студия «Хризалиды», где мы планируем обучить детей работе на камеру и подготовить их к съёмкам роликов. А также для более качественной съёмки и монтажа видеороликов мы планируем на базе Пространства открыть кино-мастерскую «Расширяя границы». В рамках проекта будет создано 18 видеороликов (16 по песням военных лет и 2 по видеофильмам.
Кино мастерская будет продолжать свою работу и после завершения данного этапа проекта и продолжит работу над созданиями видеороликов о других военных периодах в истории России.
Второй этап проекта – знакомство целевой аудитории проекта с историей создания музыкальных произведений о Вов. Данный этап включает в себя ряд мероприятий:
1. Знакомство учителей с материалами, подготовленными в рамках проекта. В проекте будет задействовано 20 школ города Новосибирска и не менее 5 школ Новосибирской области.
2. Процесс погружения учащихся в историю создания военных песен. В рамках проекта будет проведены внеклассные часы с 5-го по 10-й классы.
Охват аудитории в проекте планируется не менее 7 000 подростков с 5-го по 10-й классы в школах г. Новосибирска и Новосибирской области. Также в рамках проекта разработанные методические пособия в бумажном виде с презентационными материалами будут переданы в школы ЛНР и ДНР. Такой запрос возник, в связи с недоступностью интернета в различных учебных заведениях ЛНР и ДНР.

Цель

1. Сохранение традиционных российских духовно-нравственных ценностей посредством изучения истории создания музыкальных произведений о Великой Отечественной войне

Задачи

1. Создание методической базы для работы со школами
2. Создание условий для изучения музыкальных произведений о Великой Отечественной войне
3. Организация информационного продвижения проекта

Обоснование социальной значимости

Указом Президента РФ от 09.11.2022 N 809 «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей» был сформирован конкретный перечень ценностей, одна из которых «историческая память и преемственность поколений».
Проект «Песня тоже воевала» позволяет на практике реализовать положения данного правового акта в части, касающейся сохранения и укрепления исторической памяти. Реализация данного проекта может иметь большое значение в патриотическом воспитании школьников и в формировании их ответственности за судьбу Отечества.
Одна из проблем нашего времени то, что молодое поколение значительную часть жизни проводит в социальных сетях получая там эмоциональную отзывчивость. Но так как эмоциональная отзывчивость - одна из важнейших способностей, данных человеку, то очень быстро набирают популярность те социальные сети, где подростки через короткие ролики и яркую подачу образов получают для себя недостающие им эмоции.
Актуальность данного проекта обусловлена следующим:
Наш проект как раз нацелен на то, чтобы подростки через живые истории создания песен изучали историю своей страны. С января 2023г. проект «Песня тоже воевала» начал свою реализацию в начальных классах школ г. Новосибирска и Новосибирской области.
По отзывам учителей, участвующих в проекте мы определили, как количественные показатели актуальности, так и качественные. Более 7000 школьников начальных классов ознакомились с историей создания музыкальных произведений о Великой Отечественной войне. Дети не только изучили историю песен, но и выражали свои эмоции через рисунки и исполнение песен. Ряд школ подготовили рисунки и письма для солдат, находящихся сейчас на Специальной военной операции. Как говорят сами учителя дети с нетерпением ждут следующего урока по проекту «Песня тоже воевала».
Актуальность проекта также обусловлена предоставлением вниманию подрастающего поколения совершенно другого музыкального контента. И, как выяснилось в рамках проведенных уже уроков, дети не слушают песни о ВОв не потому, что они им не нравятся, а потому, что их им никто не включал. Из проведенного в рамках проекта тестирования мы поняли, что самая известная песня это песня «День победы», так как она постоянно звучит на 9-е мая. Для многих детей было открытием, что на войне исполнялись и лирические произведения, например «Вечер на рейде», «Катюша» и др.
Новый подход в проведении внеклассных часов через истории военных песен позволит подростку ощутить свою сопричастность с героями того времени, изучить историю своей страны, ощутить силу, мощь и гордость за свой народ, за свою Родину.
Отзывы учителей и реакцию детей на данную форму подачи материала можно посмотреть в группе проекта в ВК https://vk.com/pesnia_toje_voevala.
На данный момент времени Министерство образования НСО ведет работу по внедрению в обязательную программу урокав музыки материалов проекта "Песня тоже воевала" для начальных классов.

География проекта

Новосибирская область (г. Искитим, Купинский район, Маслянинский район), г. Новосибирск

Целевые группы

1. Учащиеся школ с 5-го по 10-й класс